北京工业大学机械与能源工程学院

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2025年第23期

【机能|本科教学】机械与能源工程学院本科教学档案检查反馈会顺利召开

4月23日下午，机械与能源工程学院本科教学档案检查反馈会在基础楼309会议室进行。校、院两级督导专家、本科专业负责人、各系教学负责人参加本次会议。会议由学院教学副院长袁涛教授主持。

袁涛教授首先向参与教学检查的专家团队致以诚挚谢意，并深刻阐释教学档案的核心价值：“教学档案不仅是教学行为的‘记录仪’，更是师生成长的‘明细账’。它承载着课程建设的脉络、教学改革的轨迹，更是检验教学质量的‘试金石’。”他强调，学院将以此次检查为契机，充分发挥教学名师的示范引领作用，通过优秀案例共享、标准化流程再造，推动教学档案建设从“规范化”向“精细化”跃升，让档案建设成为提升教学水平的“助推器”。

校督导专家张亦良教授代表专家组对本次学部教学档案工作整体情况进行介绍。校、院两级督导共计24人，历时10天，仔细查阅了学院共计150个课堂的本科教学档案。张老师指出通过几轮的督查，学院档案工作的标准化水平和教师教学的规范化已经得到显著提高，对于每年提出的问题能够认真对待，整体向好。她表示教学资料和作业、报告的批注能很好的呈现老师工作的热情、责任和对学生的尽心尽力，也是对学生知识掌握程度的有力体现。教学核心工作是抓好质量。教学档案的检查不要过度关注分数高低，而应在课程大纲、教学设计、过程化材料留存、档案完备、关键值、指标点等各方面做实、做细。

在问题反馈环节，督导专家聚焦痛点、直击要害。与会专家就存在共性问题包括成绩评定标准细化、实验指导说明、实验报告模板、批阅痕迹、创新教学改革过程记录存档等问题，给出了整改建议，学院后续将逐一落实。学院教学办也将细化教学档案存档要求，完善提交资料模板。

张亦良教授作总结发言，“教学质量的提升，始于档案细节的雕琢，成于育人初心的坚守。”，她表示教学核心工作是抓好质量，教学档案的检查不要过度关注分数高低，而应在课程大纲、教学设计、过程化材料留存、档案完备、关键值、指标点等各方面做实、做细。

学院教学办将检查中存在的问题传达至各系，各系组织教师进行研讨并及时反馈整改情况，积极完善、整改，在以评促建的过程中不断完善教学工作，规范教学管理，确保教育教学工作有序开展，高效运行。

机械与能源工程学院

2025年4月23日