北京工业大学机械与能源工程学院

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2024年第77期

【机能｜竞赛】 星星之火，点燃科创梦想——机能学院“智能制造类科技竞赛”主题沙龙顺利举行

9月25日下午，机能学院学生科协组织的“智能制造类科技竞赛”主题沙龙在三教105阶梯教室举行。

为了激发新生学习兴趣、增强专业认同感、提升科学素养，营造科技创新氛围，使机能学院大一学子全面了解我校学生课外科技创新工作体系和智能制造类科技竞赛，帮助同学们完成大学成长规划，学生科协邀请我校智能制造科研教学实践中心副主任孙树文老师做了“星星之火，点燃科创梦想——大学生如何做科创项目参加科技竞赛”的主题讲座。

首先，孙树文老师介绍了我校“基金-竞赛-实践”学生课外科技创新工作体系，重点介绍了北京工业大学星火基金和国家级大学生创新创业训练计划。包括：基金申请条件，申请流程，经费支持等内容。建议大一新生积极参与学校10月初举办的科技节活动，通过学生科技作品展深入了解本专业不同年级的同学做出的作品，结合自己的兴趣和专业方向确定科技项目的内容，组成科技小组，为申请星火基金项目做好准备。

其次，孙老师结合我校智能制造学习工厂的布局结构、主要功能介绍校内实践基地为学生提供的科技创新实践条件。机能学院今年7月成立智能制造科研教学实践中心，建立了“实践教学、项目创新、竞赛锻炼、产品培育、创业实践”五位一体的创新型人才培养模式。以“星火基金”和“鼎新杯”等校级科技竞赛为抓手，以“挑战杯”等全国竞赛为驱动，以“创青春”和“互联网+”等创业大赛为实践，全面提升学生的参与程度，形成了具有智能机电特色的学生课外科技实践活动品牌。孙老师鼓励同学充分利用好学校的科技创新实践平台，积极参与科技活动、提升自己的科技创新能力。

接下来，孙老师详细讲解了“智能制造类科技竞赛”的内容。包括：中国大学生机械工程创新创意系列大赛中的智能制造赛、物流技术（起重机）创意赛、过程装备实践与创新赛，“西门子杯”中国智能制造挑战赛、中国大学生工程实践与创新能力大赛-智能+赛道。结合以往指导比赛的经历，孙老师详细介绍了比赛实践、赛项设置，解读了每个赛项考查重点以及如何备赛。

最后，孙老师以全国青年科普创新实验暨作品大赛为例，详细介绍了科技作品的制作过程，重点包括：组队、选题、文档撰写、PPT讲解等环节。结合最近两届比赛获奖作品，解读了“智慧社区”为主题的“具备自动导航及远程监控的智能轮椅”和“人机协作”为主题的“基于数字孪生的多场景停车场人机协同智慧充电展教系统”的选题、加工制作、视频展示等内容，同学们对科技作品的选题、准备、制作、文档整理和视频展示等环节有了深入了解和直观感受。

主题沙龙结束前，孙树文老师对大一新生寄予希望：希望同学们充分了解学校的课外科技创新工作体系，利用好学校的科技创新实践平台，结合自己的专业和兴趣，通过星火基金和国创项目锻炼科技实践能力和团队协作意识，并通过参加科技竞赛不断提升自己的能力。希望在过程中做到“尊重选择，发挥特长，师生携手，科创争优。”相信本次参加沙龙的同学可以更好地规划自己未来的学习、竞赛生涯，作出最适合自己的选择，发挥自身的特长，让机能师生携手进步，在科技创新中取得更大的进步，在科技竞赛获得更多的好成绩！

机能学院学生办公室

智能制造科研教学实践中心

2024年9月27日